Laboratório de Informática

A Informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia.

 Vivemos em um mundo tecnológico, onde a Informática é uma das peças principais. Conceber a Informática apenas como uma ferramenta é ignorar sua atuação em nossas vidas, é cercear assim, todo o processo de desenvolvimento da escola como um todo e perder a oportunidade de fortalecer o processo pedagógico.

Pensando desta forma a Escola Estadual Jardim das Flores, desenvolverá as seguintes ações no Laboratório de Informática para o ano de 2012.

- Socializar informações sobre a importância do uso do computador como uma ferramenta didática no processo ensino-aprendizagem, familiarizando-o e sensibilizando-o com o hardware e os software educativos, para que eles possam desenvolver competências na aplicação da Informática Educativa nas suas práticas pedagógicas; estabelecendo as diferenças entre informática e informática educativa;

- Proporcionar ao professores a aquisição de conhecimentos e convicção quanto às vantagens e os riscos das metodologias de informática a adotar na escola,

- Curso para os professores no LIED com o projeto Inclusão Digital; preparando os professores no uso do computador como ferramenta pedagógica e para a elaboração dos projetos

- Assessorar professores na construção de projetos pedagógicos que despertem o interesse dos alunos pela utilização do LIED, possibilitando assim a integração da Informática Educativa;

- Compreender o funcionamento dos equipamentos e sua utilidade com os alunos, auxiliando-os as utilizar jogos e sites educativos adequados para a faixa etária;

- Explorar atividades de leitura e escrita, ampliando a expressão escrita e oral; softwares aplicativos, softwares educacionais e a desenvolver competências de obtenção e utilização da internet para pesquisa.

Técnica: Wilma e Beatriz